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导读: 活动目标

1.让幼儿通过听故事,知道花儿好看要爱护。

2.提高幼儿的环境保护意识,让幼儿有明辨是非能力。

活动准备 1.课件-动画片:看这朵花

2.课件:花园里

活动过程

一、导入

播放动画片:看这朵花,引起幼儿兴趣


摇摆熊

2013-09-02 | 阅读:4


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导读: [研究要点目标]:学习沿着直线将圆形对折,体验自制玩具的快乐。[研究过程]:1、引出课题。教师将做成的摇摆熊玩具放在桌上,一边摆动玩具,一边让幼儿观察.


“小白兔”活动设计

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:,凶兔,,活动设计


导读: 小班体育“小白兔”活动设计 有益经验:1、锻炼幼儿体质,培养幼儿克服困难的精神。2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。3、


小班古诗诵读教案:静夜思

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 活动目标

1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗。

2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。

3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。

活动准备 课件:《静夜思》图片


小班音乐活动:有趣的叫声

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,,叫声


导读: 小班音乐活动:有 趣 的 叫 声1、 活动目标:1.1 初步了解稳定、均匀的节奏。1.2 认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图



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导读: 教学要求: 1.教歌曲《我家有几口》,初步学会歌曲,理解歌曲内容。



2.复习歌表演《来把门儿敲》,要求幼儿声音自然,不喊叫。



3.通过音乐活动,引导幼儿用动作来表


小班语言教案:爱玩的小鸡

2013-09-02 | 阅读:3


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导读:设计意图:

小班幼儿年 龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安 全意识。因此设计此课题《爱玩的小鸡》,将爱玩的小鸡编成一个生动有趣、通俗易懂的故事情节,并根据故事情节制作成形象的动画课件来吸引幼儿,让幼儿不知不觉地欣赏、讲述故事情节,在模仿动作的过程中,潜移默化地教育幼儿外出不能随便离开大

聪明的蚂蚁

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:聪明,,蚂蚁


导读: 聪明的蚂蚁(国际象棋) 设计意图:以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动,既提高了幼儿对国际象棋的兴趣,又锻炼了


小班语言教案:不乱扔垃圾

2013-09-02 | 阅读:2


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导读:目标:

1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

2.通过活动懂得不乱扔垃圾。

准备:木偶(小兔,小猴)糖若干


书签-幼儿园小班教案

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: [研究要点目标]:1、教幼儿在各种图形的纸上用树叶,花片粘贴成书签,培养幼儿的想象力和审美能力。2、发展幼儿的语言能力和创新能力。[研究过程]:一、引出课题。幼儿听音乐


小兔跳彩圈

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:小兔,跳彩圈


导读: 小兔跳彩圈 活动目标:练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板


小班语言教案:故事——创造

2013-09-02 | 阅读:4


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导读: 从前有一个年轻人,他研究怎样做一个诗人。他想在复活节就成为一个诗人,而且要讨一个太太,靠写诗来生活。他知道,写诗不过是一种创造,而他却不会创造。他出生得太迟;在他没有来到这个世界以前,一切东西已经被人创造出来了,一切东西已经被作成了诗,写出来了。

“一千年以前出生的人啊,你们真是幸福!”他说。“他们容易成为不朽的人!即使在几百年以前出生的人,也是幸福的,因为那时他们还可以有些东西写成诗。现

Banana and peach

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:Banana ,and ,peach


导读: 活动目标: 1.学习新单词banana peach

2.乐意参与到活动中

活动准备: 1.草地背景图,monkey

2.实物banana peach

小班语言教案:有趣的尾巴

2013-09-02 | 阅读:5


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导读: 一、活动目标

(一)认知目标

1.在对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。

2.结合已有的经验续编故事,发展想像力和创造力。

(二)情感目标 培养幼儿的好奇心。


小班艺术教案:妈妈的卷发

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,艺术教案,妈妈的,卷发


导读:活动目标:  

1、了解几种常见的发型,愿意用语言来表达自己对发型的认识。  

2、学习用卷、粘贴等技能来制作卷发。  

3、体验自制发套的快乐。  活动准备:  

发型图(短发、长直发、短卷发、长卷


小班音乐活动《走路》

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 设计意图:   喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点。之前的音乐活动《有趣的歌声》,让幼儿对小动物产生了很大的兴趣.在这前提下,设计了本次活动,让幼儿在有趣


小班美术绘画教案

2013-09-02 | 阅读:5


本文Tag标签:朽,美术,绘画,教案


导读: 美丽的线条(小班)1活动目标: 1. 认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线. 2. 能大胆画出各种线条.活动准备:画好各种线条做以备示范,黑笔和


拖拉玩具真好玩

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:拖拉,玩具,真,好玩


导读: 拖拉玩具真好玩 一、目的 1、体验身体运动及自由想象的乐趣。 2、发展受部及腿部动作,提高动作的灵


小班音乐说课稿:好听的歌

2013-09-02 | 阅读:1


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导读:一、说教材

1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听,用眼睛去看,用手去触摸。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程,不关心活动的结果。因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐

乐器故事:老鹰捉小鸡

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 一、设计思路:   在生活中存在着各种各样的声音,如:日常用具、交通工具、甚至是人体内轻微的声音,我们都可以让幼儿通过乐器来表现,而且我们还可以根据不同故事情节中角色


小班语言教案:乌龟和熊

2013-09-02 | 阅读:4


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导读:活动目标:

1、能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾。

2、培养幼儿能大胆想像及幼儿的口头表达能力。

3、发展幼儿合作和表演的能力。


快乐岛

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:快乐岛


导读: 快乐岛 目标:1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。 2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋



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导读: 教学目标:

1、根据常见动物的某一特征猜动物,并大胆说出小动物的名称以及自己的想法。

2、学说“XX动物的XX长长的”“请进”,体验和好朋友在一起的快乐。

教学准备:

生日歌音乐、FLASH动画、PPT

教学重点与难点:

1、能通过猜想正确说出小动物的名称


英语活动——I Can

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:英语活动,I ,Can


导读:一、 情况分析

本班幼儿活泼好动,基本的英语词汇较丰富,教师将通过创设情景并演示教具,让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词,学习动词,愿意用动作来表现自己所知道的动词。二、 活动内容

在游戏的过程中


小班语言教案:小熊请客

2013-09-02 | 阅读:1


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导读:教材分析:本次活动的重难点是鼓励幼儿积极参与游戏,在游戏情境中愉快地进餐的正确姿势。1、在游戏情境中愉快地练习进餐的正确姿势,养成文明进餐的好习惯。2、引导幼儿积极参与游戏,初步培养幼儿的规则意识。



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导读:活动目标

1.要求幼儿正确发出“山、上、三)等字音,区别s和sh,an和ang等音。

2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。

3.培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。

(这个活动的目标体现了听说游戏的主要目标:帮助幼儿发准难发的音和易混淆的音,听懂并理解游戏规则,提高控制自己的动作及语言反应的能力。目标

left and right

2013-09-02 | 阅读:4


本文Tag标签:left ,and, right


导读:活动目标:能听懂方位词,并能实际运用。

活动设计:left and right

活动准备:箭头、贴画

活动过程:一、GREETING

Hello! everyone!

二、REVIEWING

1、 复习歌曲,《Walking hop and running》

2


小班美术活动:瓜子壳的画

2013-09-02 | 阅读:5


本文Tag标签:朽,美术,活动,,瓜子,壳,,画


导读: 小班美术活动:瓜子壳的画活动目标:1、初步尝试刷画,乐意对画面进行想象; 2、体验刷画的乐趣;活动准备:1、前期活动——磕瓜子



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导读:学习目标

. 1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。

2、学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。

活动准备

. 茶杯一只

活动过程

一、复习律动:敲锣打鼓放鞭炮

听音乐节律,做动作。

二、学习歌曲:我的好妈妈。

1、介绍歌曲名称。


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导读: 小班音乐教学活动 ji 宝 宝 活动目标: 1、感受稳定的节拍律动,探索身体动作的声音,即兴地音乐活动。 2、对音乐活动的扮演角色感兴趣。 3、跟随音乐表演、表现音乐表达的形象


小班美术教案:美丽的夜景

2013-09-02 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园小班,美术教案,美丽的,夜景


导读:活动目标:

1、感知欣赏黑夜中的景色,激发幼儿关注黑夜的兴趣。

2、尝试运用新材料表现画面。活动材料:各种粗细长短不同的玉米芯,各色颜料,黑色纸若干活动过程:

一、观看视频,欣赏上海的夜景。

教师:1、从



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导读: 设计意图: 我一直都想尝试在小班上节成功的音乐欣赏课。偶然间,我在给孩子们上舞蹈课时,不经意地放了《梁祝》,让他们练功,孩子们说:真好听!有的孩子还跟着


老猫睡觉醒不了

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:老猫,睡,觉醒,不了


导读: 老猫睡觉醒不了 活动目标: 1、练习轻轻的走和跑。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣 活


小蚂蚁运糖果

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:小,蚂蚁,运,糖果


导读: 小蚂蚁运糖果 1、 运用滑板锻炼平衡能力。 2、 能勇敢积极地参与活动,提高创造性地解决问题的能力。 活动准备: 1、人手一块滑


小班语言教案:听指挥

2013-09-02 | 阅读:3


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导读:一、活动目标

1、在游戏中体验按指令活动的愉快。

2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。

二、重点与难点

听清完整的指令才能行动。

三、材料及环境创设


中班英语活动

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:中班,英语,活动


导读:一、设计意图:

此活动来源于生活,我们都知道,各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的,而且他们已经学习过一些基本的动词,能够运用所学的动词与相应的动物匹配,如:ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上


Eye Nose Mouth

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:Eye ,Nose, Mouth


导读:活动目标:1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)2.通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏练习,使幼儿了解各器官的作用和功能。活动准备1.字卡:eye[ai]眼睛 no


小班音乐活动:龟兔赛跑

2013-09-02 | 阅读:0


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导读:设计意图



  《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。 幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。小班幼儿刚刚接触音乐,只会并不正规的唱唱、跳跳,且节奏感比较薄弱。节奏感是音乐审美的首要基础。在音乐教学中,从培养幼儿节奏感入手,从小对幼儿进行音乐启蒙训练。



  

小班语言教案:拔萝卜

2013-09-02 | 阅读:3


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导读:教学目的:通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。

准备:老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰;大萝卜服饰;小狗、小猫、小耗子头饰;活动图片一套

活动与指导:



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导读:活动目标:

1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。

2、能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语。

3、学习按物体大小进行简单排序,学习词“越来越小”。


帮母鸡找蛋

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 活动目标:1、体验撕纸活动的乐趣。

2、初步尝试沿记号进行撕纸活动。



活动准备:1、教具:母ji下蛋课件一份,大的草地ji窝图一张,大的ji蛋操作图2张。



本文Tag标签:,袋鼠妈妈,


导读: 小班户外体育游戏:《袋鼠妈妈》 户外活动:《袋鼠妈妈》 目标:1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的


纸娃娃-幼儿园小班教案

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: [研究要点目标]: 1、学习运用折、剪、画技能制作纸娃娃。要求折叠平整,剪得直,并在恰当的位置上添画娃娃的头发,眼睛和嘴。



2、通过制作活动,培养幼儿对活动的兴趣和动


英语:聪明的乌龟

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:英语,聪明的,乌龟


导读:目标:

1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。

2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。

3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋,努力解决问题。

准备:

图片6个、大树、小河。


小班音乐活动:手的舞蹈

2013-09-02 | 阅读:2


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导读:小班音乐活动:手的舞蹈

活动目标:

1.感受用手跳舞的新奇感,体验手的灵活性。

2.倾听并熟悉音乐 乐意随着音乐自由表演小鱼游的情景。活动准备:两段音乐、录音机、宝宝袜20双。

活动过程:

一、游戏“小手变变变” 引起兴趣


Rain Rain Go Away

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:Rain ,Go, Away


导读:活动内容:Rain Rain Go Away

活动要求:(1)复习猫,兔,狗,鸟的英语发音及动作名称

(2)学习太阳,雨的发音

(3) 懂得Rain Go Away 的含义

(4)学唱歌曲

活动准备:四个


小班添画教案:卷卷的羊毛

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,添画教案,卷卷的,羊毛


导读:活动目标:  

1、尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。  

2、进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。  

3、认真、细心地进行添画活动,对添画羊毛活动感兴趣。  活


小班美术活动:小鱼游啊游

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园小班,美术活动,小鱼,游啊游


导读:设计思路:

我们的家乡溱潼有着“水乡明珠”的美称,这儿的景色迷人,资源丰富,吸引着很多游客,为了让幼儿了解自己的家乡,针对小班幼儿的年龄特点,我设计了《小鱼游啊游》这堂美术课,让幼儿能


小小送货员

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:小小,送,货员


导读: 小小送货员 活动目标:练习拖拉着玩具四散走和跑,发展幼儿走和跑的能力. 活动准备:塑料小盒子若干,用线串成



本文Tag标签:


导读: 整合活动:小ji小ji在哪里

江苏省常熟市赵市中心幼儿园 梅洁

一、活动背景

动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班

幼儿的思维活


小班体育游戏《运果子》

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:朽,体育游戏,,运果子,


导读: 小班体育游戏《运果子》 目标: 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到



本文Tag标签:


导读: 一、活动背景: 小班孩子喜欢游戏,在游戏中潜移默化地渗透活动内容,他们会乐于参与,乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点,我精心创设了游戏环境,充分让幼儿在玩玩画画中体验作


do you like the ladybug?

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:do, you, like, the ladybug


导读:活动目标:

1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug

2、学习表达“你是否喜欢……”的方法:

do you like …? &;am yes , i do / no , i don&rs


本文Tag标签:


导读:小班音乐活动:雨点滴答滴(春天主题活动)

学习目标

. 乐于学习演唱歌曲,享受唱歌的乐趣。

. 乐于倾听豆子掉落时发出的不同声音,激发想象力。

. 能用身体动作表现雨点,发展创造力。

活动准备

. 大小不同的豆子、粗吸管、盘子。

. 歌曲《滴答滴》(《春天》四季小书第6页,歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。

. 不同的乐器。

宝宝新村

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: [研究要点目标]: 1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上,剪出门,从而做成一幢高楼。布置宝宝新村,体会制作成功的愉快心情。



2、发展幼儿的语言讲述能力。



本文Tag标签:小班,美术棉签画,给柳树,妹妹,梳头


导读:活动目标:

1、用棉签画直线和小点,表现柳树的特征。

2、喜爱春天,知道春天是万物生长的季节。活动准备:

1、观察柳树发出的嫩芽,看空中飘扬的柳絮。

2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份活动要


He has a car

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:He, has, a ,car


导读:活动目标:I has ........

活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等

活动过程:

一,开始部分

1.greeting:Good morning /Good afternoon

2.律动:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left

小班体育游戏活动:猫和老鼠

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:猫和老鼠


导读: 小班体育游戏活动:猫和老鼠 幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育


小班版画教案:泡泡满天飞

2013-09-02 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园小班,版画教案,泡泡,满天飞


导读:活动目标:

1、能按照轮廓线剪大小不同圆,剪工能比较细致。

2、能自由将圆进行粘贴,能合理的布置画面。

3、能运用自己喜欢的颜色进行正确的刷色,掌握握笔的姿势。活动准备:

画有大小不同的轮廓线的圆若干



本文Tag标签:幼儿园小班,体育教案,小蚂蚁,与大面包


导读:活动领域:体育活动前评析最近一段时间,我发现孩子们对小枕头很感兴趣,午睡时他们一会儿抱抱小枕头,一会儿又抛接小枕头,非常开心。我想:何不收集一些靠垫,组织一系列活动,让孩子们在玩中获得一些认知经验,得



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导读: 活动目标: 1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。

2、喜欢听音乐做游戏。

3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。

活动准备:1、农田背景一幅,纸制害虫若干,青蛙胸


where is santa?

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:where, is ,santa?


导读:活动目标:

1、积极参加各种英语游戏活动,学习单词roof, ground, river, cave.

2、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。

活动准备:

单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤



本文Tag标签:小班,体育游戏,教案,小手,拍拍


导读:活动目标:  

1、初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。  

2、在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。  

2、能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争抢。  活动准备: 


小班美术教案:母鸡下蛋

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:幼儿园小班,美术教案,母鸡,下蛋


导读:活动目标:

1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形,巩固对圆形的认识。

2、提高幼儿的动手能力(均匀涂色)以及对美术活动的兴趣活动准备:

母鸡胸饰、幻灯片、幼儿操作材料活动过程:

一、由幼儿和老师


小班体育活动:森林音乐会

2013-09-02 | 阅读:4


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导读:活动目标:

1、会模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。

2、知道遵守游戏规则,按要求玩游戏。活动重点:模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等



各种走路的姿势。

活动难点:

模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。

活动准备:

1、热闹欢快的音乐

2、布置场

小兔乖乖

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:小兔,乖乖


导读: 小兔乖乖 目标: 1. 掌握屈漆团身走路的技能。 2. 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品



本文Tag标签:小班,粘贴画教案,可爱的,水果,宝宝


导读:活动目标:  

1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。  

2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。  

3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色


书 签-幼儿园小班教案

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: [研究要点目标]: 1、教幼儿在各种图形的纸上用树叶,花片粘贴成书签,培养幼儿的想象力和审美能力。



2、发展幼儿的语言能力和创新能力。



[研究过程]:



一、引出课


小班音乐活动:小熊的饼干店

2013-09-02 | 阅读:2


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导读:活动目标:



  1、感受歌曲的旋律,喜欢跟着老师唱唱跳跳。



  2、在听听、说说、玩玩中,大胆学说话。



  活动准备:



  课件、纸制粘贴小饼干若干,一些小动物形象



  活动过程:



  一、 情景导入:小熊的饼干店(引导幼儿理解内容,感受歌舞旋律)

中班英语:Do you like the ladybug?

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:中班,英语,Do, you, like ,the ladybug


导读:活动目标:

1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug

2、学习表达“你是否喜欢……”的方法:

Do you like …? &;am Yes , I do / No , I don&

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